寫給孩子的生命教育讀本。--《愛心嬤天兵娃》

※※台灣優質兒少文學作家│王力芹│寫給孩子的生命教育讀本※※

「飯沒吃乾淨，以後會娶麻臉老婆喔！」
「說話要輕聲細語，不可以大聲，知道嗎？」
每個猴囝仔的童年回憶，都有一個嘮叨、慈祥、充滿大智慧的阿嬤！

綽號「醃腸」、「電風」、「小尾」的蔡家三兄妹，每天吵吵鬧鬧，天兵的個性惹出了不少趣事。三人在蔡家阿嬤的潛移默化下，漸漸體認了「同體共生」、「人飢己飢、人溺己溺」的精神，也培養出樂善好施和慈悲為懷的美德，懂得以實際行動關懷弱勢。

只說故事，不說教，
自然而然啟發孩子們對於生命意義與價值的深刻思考。
看見每個人心中深藏的心靈寶藏！

立即訂購《愛心嬤天兵娃》

內容試閱

│醃腸電風扯不完│

　　典峰目前是四年級學生，因為個性活潑，常常為了趕著要玩電腦遊戲或是看電視，作功課的速度宛如賽車，只顧著快快到達終點，其他一概不顧，所以寫出來的字，阿公說像跳舞，阿嬤說像畫符，哥哥直接批評他潦草，妹妹則是一切以完美為依歸，對典峰求快的態度不敢茍同外，還嗤之以鼻。
　　「小哥的字每個都牽絲，好噁喔！」
　　「你懂什麼？這叫風格。」
　　「什麼風格？」
　　「就是有我個人特色啦！」
　　「筱薇是說你那哪有風格可言，根本是『慘不忍睹』。」源泉加上一句註解。
　　「扯醃腸。」典峰氣極了，但是他拿哥哥沒轍，只能以喊他綽號來消氣。
　　「幹什麼？扯電風。」源泉鎮定的回敬典峰的綽號。
　　「扯醃腸。」
　　「扯電風。」
　　「扯醃腸。」
　　「扯電風。」
　　「你們兩個麥閣了（不要再扯了），我才是大（大蔡）啦！」
　　阿公發聲阻止兄弟繼續爭吵，沒想到卻引來阿嬤的挖苦，「就是你姓了這個什麼『 』，兩個囝仔才會常常扯過來扯過去。」
　　「嗄？」
　　阿公挺無辜的，兩兄弟因為都有同情弱者的心腸，一分鐘前還劍拔弩張的情形剎那間完全消除，分別靠向阿公，典峰甚至說了，「阿公，你是『大蔡』，我是『小蔡』。」
　　典峰故意用國語發音，是為了安撫阿公，沒想到還是落入諧音的惡夢。「小哥，你說你自己是『小菜』，哈哈哈，真好笑。」
　　「呃？」典峰壓根沒想到他巧用心思的說法，還是讓妹妹抓住把柄取笑了，不禁有點懊惱。
　　「告訴你，你別傷腦筋要扳回一成，套一句阿嬤說的，我們姓了這個姓，就得認了。」源泉這一番話，從阿公到典峰，聽來都不無道理。
　　　※※※
　　關於典峰作業簿上的字，爸爸曾經給過八個字的評論，「活潑有餘、穩重不足」，那時他還追著爸爸問這句話的含義。
　　「爸爸，什麼是『活潑有餘、穩重不足』？」
　　「小哥，你很笨呢，爸爸是說你的字像活潑的魚啦，這個也不知道？」
　　才剛進小一的筱薇以她的方式解讀，自然是為家人引爆了笑氣，全家人紛紛為之絕倒。
　　「聽妳在亂臭彈，好吧，那妳再告訴我什麼是穩重不足？」
　　「呃……」筱薇哪裡知道什麼是「穩重不足」，小哥要她說出個道理，她又撓腮又抓頭的硬擠出所知的幾個字，在這被逼問的節骨眼上拿來應付一下，「應該就是吃粽子的士兵吧！」
　　「吃粽子的士兵？」祖孫三代共四人一齊出聲，那一聲明明白白說出常下棋的他們心中的疑惑，吃粽子的士兵和「穩重不足」哪裡扯上關係了？
　　「吃粽子跟穩重有什麼關係咧？而且還是士兵……」
　　源泉想破頭也想不出個所以然，更別說硬要筱薇解釋的典峰，他愣頭的模樣活像一尊丈二和尚呢！而阿公也是不停摩娑他那顆平頭，大有不知其所以然的困惑。四人之中只有中生代的爸爸，不消多想就知道是他的寶貝女兒兜錯字了，絕對是信手拈來抓幾個同音字濫竽充數。
　　「小薇，妳說的『穩重不足』到底是哪幾個字啊？告訴爸爸。」
　　「就男生女生玩親親的那個吻，呵呵……」講到吻字筱薇還縮肩作羞澀狀，「端午節吃粽子的粽，部首的部，和你跟阿公下棋的棋子卒嘛！」「啥？妳是說吻粽部卒？這是什麼士兵？喔，妳也幫幫忙！呵呵……」典峰自己也捧腹大笑。
　　「哇靠，蔡小尾，我還真服了妳了，居然能把穩重不足拆解成這樣。」源泉不知是該稱讚妹妹匠心獨具，還是要感嘆她的硬掰瞎扯工夫一流？「人家爸爸是說典峰的字太龍飛鳳舞，才……」源泉一看妹妹那張無法了解的臉，霎時想到她可能不明白他所用的「龍飛鳳舞」一詞，於是停頓下來，自己也不知該要如何接續下去，唉，總之要和妹妹說道理，簡直是秀才遇到兵──有理說不清。
　　　※※※
　　這段往事在抄經堂裡突然冒出典峰心頭，不由得他抿嘴一笑，不管是「穩重不足」還是「吻粽部卒」，他都不想要，那……就好好寫吧！
　　寫到第三個字，典峰一改剛開始的握筆不順，不知不覺中似乎找到了竅門，他很認真一筆一劃描著，嘴裡也細細唸著紙條上的字。
　　「年年不忘春耕，自然能夠秋收；時時不離助人，自然能得人助。」
　　看到助人兩個字，年前和哥哥與妹妹合資捐贈愛心年菜的事突然浮現腦海，因為正寫著助人兩字，典峰念頭因此飛到還可以怎樣幫助需要被幫助的人？以及有誰需要被幫助？
　　不想則已，一想，簡直像編劇一般，一路想下去了。
　　典峰想到，或許可以邀哥哥和妹妹，在社區發起一個愛心捐助活動，向社區裡的各戶人家勸募，再把募來的錢拿去幫助人。
太好了，就這麼辦。
　　不過，要怎樣跟人家說呢？哥哥最厲害了，他一定想得出方法。
　　想到這兒，一方面也因為不曾握過自來水墨筆，握久寫字手也會痠，典峰於是停下來甩甩手，趁機歪過哥哥那邊，本想和哥哥分享自己的點子，正巧看到哥哥寫的法語。
　　「生來之福有限，故應惜福；積來之福無窮，故須培福。」感覺似懂非懂。
　　剎那間心裡有一種想法，不由得教他再度敬佩起堂前供桌上那尊佛。佛祖知道他才小學四年級，所以抽到的法語是他看得懂的，哥哥六年級，再一學期就要讀國中，所以給他抽到深一點的句子。

……（未完）

了解更多請至秀威網路書店

至Google play 購買電子書