必要的時候，斥責孩子是一件重要的事情。但是，不要給孩子超過限度的悲痛記憶。而這個家庭糟糕的是，讓被斥責的孩子一邊哭，還一邊吃掉報紙上的食物。
給孩子信賴與安全感「現實原則」與「享樂原則」，兩種方法都是必要的。
當他們開始投入並陶醉其中，自信心和成就感油然而生。而千篇一律的學習過程經音樂畫龍點睛下，這群來自星星的孩子還怎會孤獨呢？
音樂除了是配對學習、語言學習與認知學習的重要媒介以外，它還助於安撫情緒、發展溝通或語言能力，增強自信心、增進自我控制能力、培養良好的行為習慣、促進團體參與動機以及發展休閒技能、興趣等等。
樂樂最愛兒歌‘小星星’，只要一聽到這首曲子，眼瞳即會綻放光芒；亮亮喜歡‘六隻可愛的小黃鴨’，每次唱時必會想起每晚臨睡前媽媽為她講的鴨子故事......
他在你身邊，你卻覺得他怎麼像來自星球般遙遠，為什麼總像天上的星星一樣孤獨沉浸在自己的世界裡。你想啟動溝通之門，卻偏偏事與願違......
