【慶祝黃埔九十周年】兩岸黃埔專家陳予歡漫談他的研究機緣

2014/8/18 下午 03:50

本站分類：作家面對面

圖片來源／陳予歡

今年是黃埔建校九十週年，台灣舉行了一連串慶祝活動，而秀威作者陳予歡已經在秀威出版《軍中驕子：黃埔一期縱横論》、《叱吒風雲：黃埔二期馳騁記》、《滄海橫流：黃埔五期風雲錄》三本黃埔書籍，現在就請他來談談研究黃埔的機緣為何？

黃埔是取之不盡、用之不竭的寫作富礦

陳予歡老師說，由於自己是學現代中國歷史專業出身，且對軍事歷史人物事件有著濃厚興趣，業餘時間一直堅持閱讀史書；再者是從喜愛軍事歷史書籍，到堅持對軍事歷史人物資料的尋找、查閱和搜集，以檔案館、圖書館、書店閱覽為主，走過了十年積累與琢磨期；加上他自己從九十年代開始涉足軍事歷史人物傳記撰稿，主要以黃埔軍校和民國軍事史人物，中國近現代著名軍校人物傳記資料的整理、寫作；最後是他自我規劃和開闢了寫作路徑：(一)以黃埔軍校人物為主線，以黃埔軍校歷期生為經緯，寫出第一至五期每一期生學員研究評述與傳記；(二)以現代中國著名軍校為主線，規劃確定「現代中國著名軍校將帥傳記叢書」六部書，寫作與出版《黃埔軍校將帥錄》、《保定軍校將帥錄》、《陸軍大學將帥錄》、《雲南講武堂將帥錄》、《中國留學日本陸軍士官學校將帥錄》、《東北講武堂將帥錄》。

三十年前陳予歡老師涉足黃埔軍校研究時，就發現這是一個取之不盡用之不竭的知識與寫作富礦，如今能堅持下來的學者不多。按他自己估計，他也許是海內外寫作並出版黃埔作品最多的作者之一，已經出版黃埔軍校學術著作與人物傳記9部書，連同待出版的《黃埔軍校那些人》，總計有10部書，合計570萬字。

至於寫作這個龐大的工程，陳予歡老師都是業餘時間進行的，也就是工作時間以外進行，能夠寫作並出版一系列作品，他相信能做到的人，或許並不多。興趣使然走過了三十年，也還記得他授業老師曾說過：「興趣是成功的一半」，對於陳予歡老師來說，此話恰如其分。

黃埔九十周年，兩岸意涵比一比

黃埔軍校建校九十周年的今年，大陸從中央到地方，從官方到民間，各地都有一些慶祝和紀念活動，顯示了黃埔話題、黃埔精神至今仍有現實意義，尤其是海峽兩岸的共同話題更是聯繫橋樑。正因為如此，當今紀念黃埔軍校九十周年，其歷史與現實意義遠超出人們預料。

陳予歡老師認為：海峽兩岸紀念黃埔九十周年之意義，實質內容是一字之差，即大陸的主題是：黃埔軍校成立九十周年紀念，將「黃埔精神」歸結為北伐、抗戰時的「民族精神」，更為重要的是弘揚「黃埔精神」於當今現實意義是：天下黃埔是一家，共同記憶彙集共同夢想，為中華民族復興而強國強軍。

臺灣的主題是：紀念黃埔建軍九十周年，「建校」與「建軍」一字之別，建軍的意義在於國民革命軍建軍九十周年。

沒有歷史不成傳記，沒有人物活動不成史記

黃埔建軍(建校)九十周年，上下牽涉不僅年份長、人數更是眾多，為何老師願意撥出如此多的時間抽絲剝繭，理出這些雜亂的史料，成為《軍中驕子：黃埔一期縱橫論》、《叱咤風雲：黃埔二期馳騁記》、《滄海橫流：黃埔五期風雲錄》等書呢？

陳予歡老師表示，誠如之前所談，他是興趣使然走過來三十年，並看中此選題是少有人做。做歷史研究，基本功就是對於歷史檔案資料之分辯與鑒別，「寫史」是神聖事，所謂「文章千古事」，「以史為鏡，可知興廢」。民間修史始於現代，過去視作「官史」補充，如今學者撰寫的專題「史記」、「史書」、「人物傳記」亦堂而皇之登上大雅之殿，可見「修史」利於「存史」之重要性與緊迫性。過去的史家說過：無史不成傳，無人不成史，簡而言之就是「沒有歷史不成傳記，沒有人物活動不成史記」，道出了歷史與人物之間的必然聯繫。還有史家概括：歷史是已經畫上句號的過去，史學是永無止境的遠航。

此外，在寫作過程中形成個人特點是很自然的事，陳予歡老師對黃埔人物研究撰稿的視角是以「期」為徑，以大歷史事件為「緯」，因此先後形成了黃埔軍校第一至六期生研究課題，這也許是前人未曾做過的，這樣撰寫的好處顯而易見，便於人物歸類，搜集史料與撰寫選題相應推進，當然在此過程中要流覽方方面面歷史檔案和書籍刊物，才能形成每期要寫的人物、事件、戰役等等專題。

黃埔出名將，最欣賞的名將又有哪些呢？

老師個人認為：一期的余程萬，以師長率陸軍第五十七師堅守常德至城破，八千官兵所剩200多人，充分表現了黃埔軍人之黃埔精神。一期黃維，戰敗被俘後歷經牢獄多年，仍表現出不屈不撓、寧折不彎的軍人氣節，令人敬佩。四期生林彪是軍事天才，他經歷與指揮的勝仗是許多軍人難以做到的，尤其是在東北的戰果最為經典傳世。胡宗南亦可稱是軍人之典範，一生穿著粗布軍裝，軍旅生涯大多在西北嚴寒惡劣氣候度過，從他的傳記與後人回憶可見一斑。六期生戴笠沉寂多年，通過國史館出版的系列史料，揭示了許多過去鮮為人知的抗戰史實，他在抗日、肅奸、情報方面的歷史功績同樣值得頌揚。

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林彪，photo from：wiki

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戴笠，photo from：wiki

不當史學家時：平日嗜好是練書法、聽音樂、運動

大家對於史學研究者的印象多半就是嚴肅、認真，那麼老師的嗜好又有哪些？

陳予歡老師表示除了博覽與收藏軍事歷史圖書，平時生活練習書法，已經堅持習書幾十年，不定時寫作一帖條幅或中堂書法作品，參加機關、行業書法展覽；此外愛聽音樂，以古典鋼琴音樂、交響樂以及流行音樂，也以優秀鋼琴曲目為主，悅耳動聽激奮高昂的鋼琴曲，同樣是他在寫作過程中的精神動力。空餘時間，為舒展身體，喜歡散步，打乒乓球等輕度運動。

最後談到目前的出版計畫，則包括：一、正在重修訂正黃埔序列作品：《黃埔二期生全記錄》（30萬字）、《黃埔三期生全記錄》（40萬字）、《黃埔四期生全記錄》（50萬字）；撰寫《激流勇進－－黃埔軍校第六期生研究》（70萬字）等。二、撰寫《保定軍校將校全記錄》（200萬字）、《雲南講武堂將校全記錄》（120萬字）、《陸軍大學將校全記錄》（230萬字）、《東北講武堂將校全記錄》（200萬字）等。

仔細算算，加上老師已經完成的570萬字研究，看來老師研究文字破千萬，只是時間早晚問題而已。(笑)黃埔迷者，別忘了多多專注老師的最新創作喔！