愛情不能綁約

2018/3/27  
  
本站分類:生活

愛情不能綁約

我很討厭看到女生哭,嗯……應該是說我很怕女生哭,因為我是一個很難哭出來的人,看到人在哭容易讓我產生惻隱之心,下意識地認為哭的人一定有許多冤屈,而我天生就很雞婆,想了解到底發生了什麼事。尤其是她抽泣得不能自已,一定傷心至極。

  某日用完晚餐在值勤室看新聞關心國家大事,突然,一位女同學站在值勤室門口,隔著紗門望著我。我趕緊起身關掉電視,走出去,「同學,有什麼事嗎?」

  女同學低著頭不發一語。

  「教官能幫妳什麼嗎?」

  她的頭髮蓋住了半張臉,流露出失魂落魄的模樣。一般而言,大學生來教官室都不是來找我們聊天,而是有狀況發生。「妳還好嗎?」我繼續嘗試溝通,但還是沒有回音。

  根據多年來的辦案經驗,我提出個人見解:「失戀了?」關鍵字一出,女同學的淚水馬上嘩啦嘩啦的潰堤,我請她到辦公室坐下,連忙遞上紙巾,並倒了一杯水給她。

  「來來來,別哭了,到底發生了什麼事?告訴教官。」我安慰著。

  她足足哭了十分鐘,等她告一段落,我鍥而不捨的追問:「妳說出來會感覺好一點。」她哽咽著,一句話都說不出來,想必是受了莫大的委屈。

  「男朋友劈腿。」我蹦出了這幾個字。

  Bingo!女同學再度以淚水譴責劈腿這一令人髮指的行為。待一切歸於平靜,我再次鼓起勇氣詢問她事情的經過與訴求。

  女同學叫顧晨曦,企管系三年級,有一位交往三年的同系男友。上個月發現男友與她的室友之間有曖昧情愫,慘遭背叛的糾葛讓她課業一落千丈,雪上加霜的是,男友最後竟然選擇了她的室友而與她分手。

  傾聽顧生陳述的過程中,我持續的遞紙巾給她擦拭淚水,後來乾脆將整盒面紙都交給她。「妳有跟導師說過嗎?」我問。

  顧生搖頭。「妳爸媽知道嗎?」她瞥了我一眼,沒有回答。

  「學輔組呢?」

  她無辜的望望我,氣若游絲的說:「找他們沒用。」

  「妳怎麼知道沒用?他們可是專業的輔導老師,比教官專業多了。」

  「我不知道怎麼找他們,反正軍訓室都有人,我想先找教官。」

  「喔。」(內心OS:我真是太榮幸啦!)

  我突然閃過一個念頭,請她面向電腦。「教官現在先放一首歌給妳聽,等妳聽完之後我們再來談,這首歌叫做『你們要快樂』。」於是,YouTube開始播放這首李聖傑的歌,MV的故事情節和顧生的情況不謀而合,只是MV中被背叛的人是男生。

  四分三十五秒的影像鋪陳深深吸引她的目光。歌詞如下:


  妳哭著拿下銀手鍊還我的時候 
  最近妳躲我有了理由別說我的愛讓你慚愧不配擁有 
  珍惜不就是溫柔但妳說抱歉愛上了我的好朋友 
  原來心酸比心痛難受茫然的走到了門口倔強還是念舊 
  我聽見我回頭說你們要快樂 
  要天長地久 
  你們沒有錯 
  愛是自由走出這扇門後 
  至少我還有遼闊你們要快樂 
  要緊緊牽手 
  你們不幸福 
  我會難過成全最愛的人 
  不是為了看著她寂寞過去曾讓妳笑得很甜 
  不代表有權利要妳糾結雖然遺憾愛情也有它的季節 
  風不能吹 
  就做最瀟灑的落葉

  MV結束後,我小心翼翼的問:「還好嗎?」

  顧晨曦止住了淚水微微點頭,看來彷彿明白了一些道理,也有可能是掉入了某個時空,眼神失焦,久久未能回神。

  「這首歌堪稱是分手情歌中的經典,想要分手的情侶會安心分手,已經分手的會有衝動想要復合。」

  「噗……」

  她苦笑幾聲,這是好現象,我決定換個方式乘勝追擊。「沒關係啦!妳放心,三天後妳就會忘了這段感情。」

  「教官,怎麼可能?」

  「沒錯,」我衝出這兩個字嚇了她一跳,「三天就能忘了這三年的感情,表示這段感情太不踏實了!」

  「我忘不了。」

  我停頓一會兒,繼續說:「要不然,把妳男朋友與妳那個室友的姓名、科系、手機號碼給我。」

  「幹嘛?」

  「教官會趁機偷偷破壞他們的感情,讓他們神不知鬼不覺的黯然分手。」

  「教官,」她嚇得瞠目結舌,「你……你……」

  「我跟妳開玩笑的。」

  「對嘛,教官,我就說這樣不好吧!」

  「沒錯,」我大吼,「談感情不可以報復!」

  顧生流露著複雜的表情,於是我繼續加碼。

  「你們系上有男同學知道這件事嗎?」我問。

  「有幾個跟我很熟的知道。」

  「這樣好了,」我睜大眼睛看著她,「妳在其中挑一個交往,隨便誰都好,只要能打發無聊就行。」

  她嚇到鼻涕都噴了出來,又抽了一次紙巾,露出哭笑不得的臉色,「教……教官,你又在開玩笑吧!」

  「有慧根,」我再次大吼,「絕對不可以在妳最脆弱的時候隨便找人替代。」

  顧生聽了我的瘋言瘋語大概也快「起肖」了,於是便站了起來,「教官,那我先回去了。」

  「喔,要不要教官開車載妳回去?」

  「不要不要!」她搖搖手向後退了幾步,「我自己走,我自己走。」

  我送她到門口叮嚀著:「記得我剛剛說的兩個原則:第一點不要報復、第二點不要因為寂寞而隨便找人替代。」

  顧晨曦勉強擠出笑容向我致謝,這樣才符合她的名字──叫晨曦應該要陽光一點。

  看她走了二十公尺,我又叫她:「同學。」

  「幹嘛?」她回頭。(內心OS:晨曦,我輔導了這麼久,妳也真夠冷漠!)

  「還有一點,未來的路要自己走啊!勇敢一點,會有更好的男生等著妳。」她點點頭,握拳給自己打氣,然後離開。


◎ ◎ ◎

  當我在值勤室看到精神萎靡、表情木然的顧生,就看出有些不對勁。得知她因為男友劈腿而無處訴苦時,我研判她需要的應該不是大道理,而是溫暖的關懷,於是我臨時起意挑選李聖傑的MV,讓她先跳脫苦情、轉換情境,接著再用輕鬆而詼諧的方式來引導她,希望她能開懷。隔天,我再通知顧生的導師與心理師,希望能多留意她的狀況,至於要不要通知家長,我則尊重心理師的專業,這個時候她需要的應該是關心而不是壓力,未來的路還是要自己走。

  以前看過一部電影:《新娘不是我》(MyBestFriend'sWedding),內容敘述茱莉亞‧羅勃茲與男友的感情轉淡,於是約定二十八歲時若彼此都還沒有理想對象,兩人就結婚。某天她男友打電話來表示他要結婚了,想邀請她當伴娘,茱莉亞‧羅勃茲頓時發覺自己錯過了一個好男人,當下決定要搶回新郎。於是她耍了很多陰招,但在與準新娘相處的過程中,她慢慢體會到什麼是真愛,於是決定放手,並給予前男友與新娘衷心的祝福。就像顧生的情況,既然留不住,就該放手。

  多年後,我收到一個女子在臉書上的好友邀請,我對她的名字有些印象,等我看到她的照片才認出了她,是顧晨曦──臉書真是無遠弗屆。閒聊中得知她正在澳洲打工度假,臉書貼了許多她在當地剪羊毛、擠牛奶、騎馬、玩樂的照片。我沒有白目地問她感情之事,但注意到有個男生常出現在她身邊,狀似親暱,或許就是她男友。很榮幸當年她最低潮時願意相信教官,我不知道當時的開導對她有沒有效,或許當時的她也沒有想找我拿特效藥,只是希望能找個人說說話。那一個多小時的青春碰撞或許可以給她些方向,找到出口來突破困境,至少軍訓室可以做個安心的避風港。


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  若您的孩子失戀了,想要向您傾訴,這可是千載難逢的機會教育,不妨試試伊莉莎白‧潘特利(ElizabethPantley)所著《用對方法,教出懂事小孩》這本書中的建議,您的動作或語言可以如此:


1.放下你的報紙或洗到一半的碗,關掉電視,在孩子感到自在的範圍內維持眼神的接觸。

2.不要告訴孩子解決的方法,或長篇大論教訓人。例如:「我已經告訴過你了!」

3.不時問孩子一些問題,讓孩子知道你在聽。例如:「怎麼會這樣?」

4.接納孩子的恐懼、感受和憂慮。例如:「我知道你現在很害怕。」

5.幫助孩子把焦點集中在可能的解決方式上,避免愈陷愈深。例如:「你想不想聽聽看我的點子?」


  連教官都能做到傾聽,相信身為家長的您更能做到同理心對待,孩子必能感受到溫暖的關懷,讓失戀帶來的衝擊與傷害降到最低。

 

《家長老師快抓狂,熱血教官才能搞定的青春教養練習》

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