敬老尊賢

2015/2/19  
  
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敬老尊賢

2012/04/17早上第一節是八年級的課,因為辦公室的日光燈有幾盞在昨天的使用過程有長時間不亮的狀況,故在今日上課之前有修理水電的工人來到辦公室觀察,並說明總務處的支援。

 

這工人們是一對夫婦,他們一同出來工作也算是有些年紀,以同學來說,女的也應該叫聲阿婆、阿媽,只是這位學生聽到阿婆說話就笑個不停,並以開玩笑的口吻與身旁同學竊竊私語這種種不敬重的態度,總覺得不「說教」一下不行。

 

對待他人的長輩有禮貌時,相反的來說,當自己的長輩出門在外時,也會遇到有禮貌的晚輩,就如同自己對待一般,因為自己並非可以全時的待在長輩的身邊。假若自己對待他人的長輩無禮、謾罵、蔑視、批評、…。則自己的長輩也必定遇到這種晚輩,必定會遭受到無禮、謾罵、蔑視、批評、…的對待。譬如自己在公車上讓座給老弱婦孺,當然也就是希望自己年老的父母長輩、病弱的親人、以及婦人小孩在公車上時,也會受到相同的對待。我們總希望別人對自己的父母、親人、兄長有禮貌、能讓座、能幫忙、能扶持;但是為何自己對別人的父母、親人、兄長卻沒禮貌、不讓座、不幫忙、不扶持?這不是很奇怪的事嗎!

 

再者,若是自己對待自己的長輩都不禮貌了,說會對其他的老人敬重,這表面工夫也做得太假了,古德有云「不敬父母,敬神無益。」不就是如此嗎!故有「對象」才有著力的地方。反之,對其他的老人長者們不敬重,對待自己的父母長輩就會敬重嗎?不敬重自己長上的人,本是「妄尊自大」,其所發表的言論也就要存疑了!

 

最後,不妨自己反問,為何我總是會遇到這類的人?這際遇的對象是依個人的程度而有異的,所謂「親愛我,孝何難。親憎我,教方賢。」[1]一種是與自己同氣的人受到吸引,一種是為了通過測試而出的考題啊!

 

 

[1] 《弟子規》入則孝

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