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2021.9.28青年日報副刊
教師節頌師恩 陳慧文
如果學生是稚嫩的小草,教師就是春風化雨,培育他們長成堅韌的勁草;如果學生是待放的花苞,教師就是辛勤園丁,栽培他們綻放燦爛的花朵。
如果教室是花園,有的花朵艷麗奪目,有的花朵清新高雅,有的花朵樸實小巧。教師是細心的「綠手指」,對每個不同性情稟賦的學生,施以同樣的關愛和不同的教導,讓每朵花皆展露歡顏,吐露芬芳;每個學生都發揮所長,適性揚才!
如果學生是一艘小船,教師就是領航的風帆;如果學生是一艘輪船,教師就是給力的引擎;在知識的大海上,人生的旅程中,教師要學生駛出港灣,開拓眼界,不怕烈日,無畏風暴,航向世界,航向充滿希望的未來!
教師是時光機,要學生博通古今;又是任意門,盼學生學貫中外。教師的魔法,是「教學相長」的熱誠,是「良師興國」的使命,是對國家未來的主人翁,對一群生機蓬勃的孩子,發自內心自然而然的期望與愛!
如果學生是一顆青豆,教師就是播種的傑克,以信心耕耘、耐心澆灌,以閱讀為沃土、創意為魔法,陽光照拂、春風陪伴,時刻關心,也是適時放手;不荒廢苗圃,也不揠苗助長;在狂風中低頭、在暴雨後站起;終有一天,青豆將發芽茁壯,枝繁葉茂,卓然自立,長成參天的奇蹟,寫下屬於自己的美麗童話!
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2024/07/17
2024/06/19
2024/06/12
2022/05/17
童真是最可愛的,願世人都能保留一份童真
2017/03/21
樂莫大於閒,偶爾觀覽別人的文章然後留下隻字片語 ,也