來自國中生的回答：什麼是自由？

有一天在一個國中作文班裡上課的時候，我問他們：什麼是自由？

然後發一張白紙讓他們自由發揮，不論是想要用畫的、用寫的、用折的還是用撕的，我都沒有意見。

但是他們沒有人真的這麼瘋狂，而是乖乖拿起筆，用文字發表的自己的意見。

我想，關於自由，每天困在教室與考卷、作業裡的他們應該有很多話想說，一如自己當初在教室裡的感覺。

當我收回白紙時，他們的答案讓我震驚，綜合下來，是這個樣子的——

「自由」建立在「條件限制」之上，換句話說，必須先有限制才會產生自由。自由並非與生俱來，是需要付出代價才換來的獎勵。受限之下，人會產生對自由的渴望，但自由不是掙脫束縛，而是駕馭束縛之後的所得。就好比運動員在初學時，因對球技和規則生疏而無法好好享受其中的快樂，但在經過訓練和規範後，他可以更輕易的控制自己的身體，身體能夠給予相應而妥善的反應，這份熟稔讓他在運動或者比賽之中得到來自「自由」的享受和成就感，這就是自由。

國中生是這麼想的，也許是超乎我想像的成熟，但身為大人的我們呢？自由，是什麼？