英雄英雄我愛你

插畫序/關於愛與勇氣的故事

帶著10個國小高年級的孩子為這本書畫插畫，一個孩子負責一個篇章，在視覺語彙的統整上是一大挑戰。透過孩子的視角呈現文字之外的寓意和風景令人期待，不可否認的，故事的靈魂永遠是最核心的所在，「愛」與「勇氣」是所有篇章共同的主題，歷歷如繪。

   首次為孩子導讀一本小說，在小說還未出版之前。

孩子說:稍稍走在讀者的前面，像在偷偷進行一個秘密任務。

我說: 圖像和文字一樣，總有些說不上來的地方，那是不可剝奪的屬於讀者的探索樂趣。

最興奮的是，孩子們為一個很棒的故事畫了插畫。

在〈你是我的眼〉這個篇章，故事中的「甄英雄」將眼角膜捐給男歌手。孩子在插畫中，用諾大的瞳孔反射出歌迷的熱情，細膩溫暖的觀察，精準呈現整個故事的「靈魂」。〈好胰婆〉，讓你覺得好像早就識得此人。「甄英雄」將胰臟捐給賣水果的老婆婆，孩子則用畫筆幫老婆婆開了一扇希望的窗。〈九天仙女〉，因塵暴毀容而接受皮膚移植的女孩，經過一番煎熬，最後重拾自信。孩子利用鏡像的手法呈現她心境的轉變，浴火重生，悲傷歡喜。〈高中換肝女生〉，書本後方冉冉升起的太陽，舉重若輕地勾勒出「愛」與「希望」的命題。   〈洗腎男童〉，這個故事讓人牽掛的是:男童因為缺少一雙球鞋無法參加短跑競賽。畫面中，大大的球鞋，透露了孩子在故事裡體悟到了什麼。   〈求好心〉，「好心」有具象和抽象的意涵。孩子用數個手持接力棒的男孩的剪影，說明這是一個同儕互相扶持陪伴的故事。   〈有骨氣的籃球員〉，籃框前或跑、或跳、或飛的男孩身影，是孩子在插畫裡偷偷施展的魔法，想呈現的是表象沒有辦法看到的籃球員的內心。   〈換肺的老農」〉，有「臺灣農業」、「石虎保育」等嚴肅命題，字字句句流露出作者對台灣這塊土地的深情。孩子用畫筆讓肺開出一朵朵花、長出一棵棵樹，訴說著老農的重生，也象徵著:人在這片土地上的韌性和生命力。   〈腸生不老〉，無論晴天或雨天，默默守護著上下學的孩童的老農婦，讓人幾乎以為她必定曾經出現在你生活的某一角。孩子用一只舊皮箱收納農婦的日常，其他更想像則留給讀者。

   「生命到哪裡去了? 」

   來，讓我們忘記這是一個以死亡為開頭的故事，讓我們跟孩子一樣，相信天使。

   在孩子的認知裡，人死了以後都會化身為天使。因此，在每張插畫裡都會出現的「天使」，是故事主角「甄英雄」的化身。為統一十篇插畫觀看的方式，我們讓「英雄」以天使的方式呈現，象徵著他一直在默默地守護著故事裡的每一個角色，也彷彿是在訴說著: 「儘管傷心有時，但愛不曾遠離；也許生命有盡，但愛卻無止無盡」。

   因為有「愛」和「勇氣」，剎那永恆。

   最後，希望你踏進故事裡，讓作者的文字，孩子的插畫，成為你的光，你的窗，願文字和插畫會一直留在你的心裡久久閃耀、燦爛無比。

   還有，還有，必須感謝的十個插畫家:英雄傳說 / 陳萱玉，你是我的眼 / 謝秉叡，好胰婆 / 徐芸芸，九天仙女 / 王宣之，換肝的高中女生 / 魏巧涵，洗腎男童 / 李智莉，求好心/ 陳冠豪，有骨氣的籃球員 / 黃偉誠，換肺的老農 / 林幸儀，腸生不老 / 劉若謙。

   可以圖像的方式分享一個很棒的故事，是一件多麼開心的事啊!

                                         蔡秀佳   于新莊